Pro_Teaching KIDS ONLINE 3.0
КАК ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПЕРЕЙТИ В ОНЛАЙН, ПОВЫСИТЬ КАЧЕСТВО СВОИХ ОНЛАЙН УРОКОВ И ПРИВЛЕЧЬ УЧЕНИКОВ ЗА ВЫСОКУЮ СТОИМОСТЬ
Дошкольники и начальная школа
Библиотека смыслов: пошаговая стратегия онлайн-преподавания на реальных примерах
СМОТРЕТЬ ДЕНЬ 1 РАЗБОРЫ
В этом видео мы берем стандартные темы (работа с чтением и животные) и превращаем их в интерактивное шоу, от которого ребенка не оторвать.
Зачем смотреть:
Вы увидите, как за 15 минут можно полностью пересобрать урок так, чтобы поднять его ценность в глазах родителей и уверенно называть более высокий чек.
Если видео не проигрывается, попробуйте выключить впн и обновить страницу.
Здесь мы переходим от методики урока к масштабу и деньгам. Я разобрала две абсолютно разные ситуации, в которых вы наверняка узнаете себя:
  • Екатерина (опытный онлайн-педагог): Как перестать продавать часы и запустить свой первый летний интенсив, чтобы заработать за месяц больше, чем за квартал.
  • Светлана (школьный учитель): Как безопасно уйти из школы в онлайн, с чего начать именно ей и как сделать первый шаг без страха остаться без денег.

60 минут — и готовый план действий.

Зачем смотреть:
У каждого свои ресурсы и своя точка старта. Кому-то подходит путь Екатерины, а кому-то — Светланы. В этом видео вы увидите, как я нахожу тот самый самый простой и короткий путь для каждого педагога, исходя из его ситуации.
Если вы не понимаете, за что хвататься в первую очередь — смотрите этот разбор. Вы увидите, как выстраивается стратегия, которая приносит результат, а не выгорание.
Если видео не проигрывается, попробуйте выключить впн и обновить страницу.
Многие учителя годами работают по учебникам, не понимая, как выжать из них интерактив. На этом живом вебинаре мы взяли один урок из Kids Box и на глазах у зрителей превратили его в захватывающее онлайн-приключение.
Вы увидите:
✅ Как «оживить» страницы учебника и добавить в них интерактив.
✅ Как встроить в урок элементы «волшебства», чтобы ребенок не отвлекался.
✅ Конкретные приемы адаптации заданий под возможности Zoom и Miro.
Зачем смотреть:
Если видео не проигрывается, попробуйте выключить впн и обновить страницу.
Как адптировать учебники для онлайн работы
  • Преподаватель английского из Тюмени
  • Работает в языковой школе оффлайн
с разными возрастами.
  • Хочет работать на себя онлайн с детьми.
  • Опыта онлайн с малышами нет
  • Работает полностью онлайн.
  • Полная запись при работе с детьми
"Я очень довольна результатом. Работаю с малышами онлайн пол года, и вчера пришлось отказать из-за нехватки мест! Это очень быстрый результат, которого я не ожидала."
с 500 рублей до 1200 на индивидуальные занятия
Все за счет только органического роста и того, что Ирина проводит методически правильные уроки, на которых дети говорят
Результат Ирины Сиротенко тариф ВИП
(бывший Практика)
Точка А
Точка Б
Рост в чеке
Впечатления Ирины:
"Это пример для многих пустых курсов за большие деньги! Структура, польза, четкое понимание что делать и как применить на уроках. Спасибо огромное!"
Фрагмент марафона, где мы общались с ней вживую
Работа в группе с обратной связью

  • Преподаватель из Самары, работает онлайн
  • Доход 60 тыс в месяц 15 часов нагрузки, в основном индивидуальные занятия
  • Нет уверенности в методике и качестве уроков.
  • Доход 150 тыс (рост в доходе больше чем в 2 раза) в месяц при той же нагрузке, в основном пары и группы.
  • Уверенность в себе и качестве своих уроков
  • Проводит консультации коллегам по онлайн работе
  • Пишет посты по методике работы с малышами онлайн как автор в крупном ВК паблике
  • Работает куратором на курсе Pro_Teaching kids online.
с 800 рублей до 1800 на индивидуальные занятия
(за новую стоимость есть ученики)
Это без Авито и Профи. Привлекали новых учеников через стратегию работы со старыми и блог.
Результат Виктории Надыкто тариф ВИП
(бывший Практика)
Точка А
Точка Б
Рост в чеке
Результаты участниц предыдущего потока
Дарья
Точка А
  • Работает в онлайн школе
  • не понимает почему детям скучно и тяжело на уроках
  • научилась проводить классные онлайн уроки
  • ушла из школы и Работает на себя
  • появились ученики с чеком 1600-1800 рублей
Точка Б
Анна
Точка А
  • учитель в обычной школе (маленький город в Ростовской обл.)
  • занимается с местными учениками за 350 рублей
  • начала работать онлайн
  • нашла учеников на Авито 900 руб/40 минут
  • успешно проводит пробные уроки
Точка Б
Екатерина
Точка А
  • англомама
  • не преподает
  • хочет работать онлайн
  • научилась работать онлайн с нуля
  • провела успешные пробные уроки
  • набрала группу детей онлайн (работа с чатами, без платформ)
Точка Б
Лариса
Точка А
  • уже работает онлайн
  • хочет усилить результаты у детей и лучше удерживать внимание
  • изменила подход к обучению
  • дети наконец-то стали активно говорить на уроках
  • нашла в команду преподавателя на этом же курсе
Точка Б
Чему именно вы научитесь технически:
Это лишь небольшая часть волшебства, что мы будем учиться делать
Отзывы с предыдущих потоков